分类： 语言学及应用语言学 >> 语言学及应用语言学 提交时间： 2023-04-28
摘要： 文章针对兰银官话中四个二声方言的双字调进行研究，描写并对比了四个二声方言的单字调格局与双字调格局。然后从声学角度对比分析四个二声方言内部双字调与双音节词在时长、音高和音强之间的区别，结果发现双字调的时长明显长于双音节词，音高曲线和音强曲线也有相应的区别，双字调的音强有明显音谷。最后从语言接触的角度分析兰银官话二声方言双字调特点的成因，同时指出双音节词和双字调对比研究的重要意义。
分类： 语言学及应用语言学 >> 语言学及应用语言学 提交时间： 2023-04-28
摘要： 本研究通过语音意识测试探究汉语成人探测、操纵不同语音单位的能力，并讨论汉语人群押韵与基本的语音感知单位和汉语拼音知识对汉语人群建立语音意识的影响。实验以肇庆端州粤方言考察当地有/无拼音能力的两组成人被试（每组15人）在七项语音意识测试（音节意识，韵母探测，声调探测，声母探测，韵母替代、声调替代及声母删除）中的表现。测试结果显示：两组被试音节意识均完备；拼音组能熟练探测、操纵声韵调单位，非拼音组难以单独操纵声韵调，但有一定的探测能力，其中探测韵母最佳，声调次之，声母最差；产生给定刺激的押韵音节不需要从音节中提取韵母的能力；拼音组可在声-韵母边界切开音节，非拼音组不能；拼音习得会改变汉语人群的语音基本感知模式。
分类： 语言学及应用语言学 >> 语言学及应用语言学 提交时间： 2023-04-28
摘要： 随着语音学技术和研究方法的进步，音位学从结构主义的方法论逐渐转向认知科学的方法论，初步形成了认知音位学。从认知音位学的角度，建立音位首先需要有语音意识，语音意识通常定义为：母语者能感知到的不区别意义的语音单位。语音意识分为自然产生的语音意识和非自然产生的语音意识两种。基于这些基本概念，本文讨论了汉语不同历史时期的音位系统：1）音节音位系统直音；2）声韵音位系统反切；3）类声韵调音位系统《广韵》；4、类声韵调音位系统注音符号；5）音素音位系统汉语拼音方案。研究发现：汉语的音位系统逐渐从基于自然语音意识的音位系统转变为基于非自然语音意识的音位系统。从语音单位上看，也从音节逐步转变为音素。基于这些研究和发现，本文对音位系统和注音系统进行了明确的定义，并阐述了两者之间的区别。根据音位系统和注音系统的定义，我们发现在汉藏语的田野调查和音位构建的研究中，大部分建立的是注音系统而非音位系统。
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